14 ימים לפני הבחינה חלק ב
בדקו שהחומר למבחן קיים כולו במחברתכם, האם יש נושאים שעליכם להשלים:
א.
ב.
ג.
ד.
ה.
ו.
למי עליכם לפנות להשלמת חומר הלימודים: ________________
ספרים (ביבליוגרפיה) שעליכם להכין:
א.
ב.
ג.
ד.
כתבו בצד והדגישו את הנושאים עליהם התעכב/ה המורה. שימו לב לנקודות אותן הרחיב/ה.
13 ימים לפני הבחינה
עליכם להכין ראשי פרקים של חומר הלימודים. להסבר מלא כנסו לאתר הכנת ראשי פרקים
מתי להכין ראשי פרקים:
• בהכנה למבחן.
• לפני כתיבת תשובה רשמו ראשי פרקים תוך שחזור החומר כפי שלמדתם בבית.
• לפני הרצאה בכיתה.
חשיבות ראשי הפרקים:
1. הם מארגנים את החומר בצורה הגיונית ומסודרת.
3. ניתן לבנות תשובה על פי הגיון ועל פי הכרה כללית של החומר.
4. ראשי הפרקים לתשובה מונעים שכחה של פרטים.
5. קל לזכור חזותית - למי שיש זיכרון חזותי, הדבר יקל עליו.
טכניקה לכתיבת ראשי פרקים:
1. סמנו דברים החשובים - בשיעור, או לאחריו.
3. מספרו את הדברים שאתם עומדים לרשום.
4. סמנו משפטי מפתח.
5. דוגמאות רשמו בצורה קצרה וממוקדת.
6. רשמו בסדר הגיוני, בקצרה ובמילות מפתח.
7. כתבו כל נושא בקצרה.
שימו לב, כיצד נבנה דף זה, ניתן היה לכתוב אותו עפ"י שיטת 'האקרוסטיכון', או כשיר (ראו שיטות הזיכרון וקשרו בין הדברים).
13 ימים לפני המבחן - חלק ב
ראשי הפרקים:
נושא א - שם: __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
נושא ב - שם: __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
נושא ג - שם: __________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
12 ימים לפני הבחינה
רשימת תאריכם שעלי לזכור:__________________________________
__________________________________
__________________________________
מושגים שעלי לזכור: __________________________________
__________________________________
__________________________________
דברים שהמורה הדגיש. __________________________________
__________________________________
__________________________________
11 ימים לפני הבחינה
שיטת זיכרון ראשי פרקים - ניתן לערוך רשימת ראשי פרקים על מנת ללמוד את כל החומר בצורה קלה ומצומצמת. להוציא רעיון מרכזי. לאסוף את כולם. לבנות רשימת ראשי פרקים. כך יהיה לכם שלד של כל החומר.
שיטת זיכרון "אקרוסטיכון" - שיטת הלקוחה משירת ימי הביניים. לזיכרון של מילים חדשות, מסדרים את המלים כך שהאותיות הראשונות מהוות מלה. לדוגמה: "רבי אלעזר עשה בהם סימנים דצכ, עדש, באחב."
שיטת השיר - מצוינת למילים ומושגים. הרעיון לבנות מהמילים / מושגים שיר קליט או סיפור קצר. קצת הומור לא יזיק.
שיטת התרשים - זיכרון של דרכי חישוב או תהליכים. קיצור התהליך לחמישה עד שבעה שלבים. כל שלב מסומן אחרת אותה קל לזכור.
שיטת הקומיקס - מצוינת לזיכרון של סיפורים או רעיונות קצרים. חשבו על תמונות שיעבירו את הרעיון. צרו מסגרות ומספרו אותן. ניתן להוסיף טקסט אך לא יותר משורה!!!
בחרו שיטה המתאימה לכם, מיינו את המושגים/התאריכים/ראשי הפרקים והכינו אותם עפ"י השיטה שבחרתם:
10 ימים לפני הבחינה
היום נעשה חזרה על החומר:
חזרו על תאריכים חשובים
חזרו על מושגים חשובים
האם השלמתם את חומר הלימוד?
9 ימים לפני הבחינה
הכי חשוב, ללמוד היטב, להיות מאורגן, לארגן חומר, להתחיל ללמוד למבחן הרבה לפני המועד שלו... ואחר כך:
(יש להקפיד לשכב, לפשוט רגליים וידיים בתנוחה נוחה (כל אחד עפ"י רצונו) לעצום עיניים. צריך להקפיד על נשימות מרגיעות: להכניס אוויר דרך האף, לאצור אותו בחזה ככל האפשר ולשחרר לאט לאט מהפה. 20 נשימות כאלה בזמנך שלך. ניתן להחליף בין הפה לאף. לבצע הכל לאט, לפני מבחן עוזר להירגע
2. מי שאוהב מוסיקה שקטה כדאי לשמוע ולדמיין: איך אני מצליח, עושה דברים שאני אוהב, משיג כל שברצוני...
3. לחבר לך משפטים משלך: 'אני אצליח...'לומר אותו בשעת לחץ, להאמין בו...
4. להיות מאורגן עם מחברות הלימוד
5. להשלים את החומר הרבה לפני מועד המבחן
6. ללמוד ולכתוב בראשי פרקים את החומר
7. לחזור עם חברים על החומר, להרגיש שאתה יודע, לקבל בטחון מהתגובות שלהם : 'בוא'נה, זה חרש...' זרע וקצר...
9. כדאי להתייעץ ולקבל עזרה באם כל זאת לא עוזר, \ תמיד יש יועצים ויועצות טובות בבית הספר שירצו לעזור (מורה נחמד מורה טוב- גם טוב)
8 ימים לפני הבחינה
כדאי לחזור ולהבין הגיון של שאלות:
הדגם - תן דוגמא להמחשה, דוגמא הטובה ביותר להוכחת דבריך, להוכחת התהליך שאתה מתאר. הדוגמא נותנת אינפורמציה ומחזקת את הטיעון אותו פרשת.
תאר - סקירה, כתיבת פרטים, התייחסות לנושא עפ"י העובדות ועפ"י סדר הדברים.
הסבר - לפרש ולבאר, יש במילה 'הסבר' מימד של התייחסות עפ"י מפרשים או התייחסות אישית, כיצד קרו הדברים...
השווה - ראו בכותבים ומצליחים : השוואה
מצאו את המילים המאפיינות ביותר את המבחנים אותם אתם אמורים לעשות: למשל - מבחני בגרות בהיסטוריה, באילו מילות שאלה הם מרבים לשאול, תרגלו אותן, התייחסו לקיומן... מחברי המבחנים חוזרים על שאלותיהם ועל מילות השאלה שבהן...!
וודאו שאתם מבינים את השאלה. שאלו את הבוחן למה כוונתו.
7 ימים לפני הבחינה
היום נעשה חזרה על החומר: חזרו על תאריכים חשובים
חזרו על מושגים חשובים
האם השלמתם את חומר הלימוד?
6 ימים לפני הבחינה
כדאי להקדיש זמן לחזרה עם חברים, את הבסיס רצוי וצריך להכין לבד. חזרות לעשות כאשר אתם יודעים את החומר.
את היום נקדיש לקריאת חומר המבחן בספר או ספרים מהרשימה הביבליוגרפית. הדרך לבסס ידע ולהרחיב אותו, דרך קריאה כאשר אתם זוכרים ומתמצאים היטב בחומר הלימוד.
5 ימים לפני הבחינה
ענו על שאלות ממבחנים קודמים, בקשו מהמורה שאלות לדוגמא הציצו בהוראות אשר ניתנו ליום המבחן והיערכו למבחן שאתם בונים. הכינו מבחן, חלקו זמן וכתבו. בדקו את עצמכם אחרי המבחן שבניתם ועשיתם לבד.
אחרי הבחינה:
תהליך הלמידה לא מסתיים בסוף המבחן. למידה יעילה יותר מחייבת בדיקה חוזרת של יעילות ההכנה והביצוע במהלך הבחינה, כלומר, כדאי להכין תיקייה לכל המבחנים ובה תכניסו את כל החומר למבחן כולל המבחן עצמו. הכינו לעצמכם משוב ובו שאלות שונות, כגון:
1. איך התכוננתם לבחינה?
2. האם הקדשתם מספיק זמן להכנה?
3. האם הזמן שהקדשתם היה יעיל?
4. האם קיבלתם את הציון שציפיתם לו? למה?
5. עברו על המחברת / סיכומים והשוו תשובותיכם לכתוב.
6. מה גרם לכם לבחור בתשובות אלה?
7. מה למדתם על אופן הלמידה שלכם?
8. איזה מידע נוסף למדתם ומה עשיתם כדי לזכור אותו?
4 ימים לפני הבחינה
עצרו וחשבו, האם שכחתם משהו? דבר מה חשוב לשאול? להשלים? ...בדקו מושגים ותאריכים!!!
האם יש לכם את כל החומר הנדרש? החסרתם שיעור או חלק ממנו? לא הספקתם לכתוב? הכתב לא ברור? ...השלימו את החסר בעזרת חברים ובעזרת מקורות נוספים!!!
האם כל החומר מובן לכם? האם יש שאלות בלתי פתורות? מושגים ומונחים לא ברורים? ...בררו עם המורה והבהירו לעצמכם את שצריך להבהיר!!!
האם כל החומר למבחן? ...יתכן שישנם חלקים שלא יכללו!!!
כדאי לסמן במרקר וקווים: מושגים, משפטי מפתח, כותרות ותת כותרות. עצם הסימון יבהיר לכם את המבנה ההיררכי של החומר.
3 ימים לפני הבחינה
הכל מסודר? הכנתם ועברתם על כל החומר? שחקו/לכו לבלות... ...סתאאאאאם!! ניתן גם לחזור על דברים שהמורה הדגיש או- לפי הצורך...
יומיים לפני הבחינה
אם בזמן המבחן קיבלתם 'בלאק אאוט', פעלו על פי הצעדים הבאים.
א. עצרו את הכתיבה, הניחו את כלי הכתיבה, שבו זקוף, עצמו עיניים.
ב. דמיינו לעצמכם את כל הדברים שעשיתם מאתמול בלילה לפני השינה.
ג. ראו את עצמכם הולכים בבית, מכינים מערכת, מצחצחים שיניים, נשכבים במיטה והולכים לישון. כיצד התעוררתם ומה עשיתם עד שהגעתם לכיתה.
ד. כתבו על דף חלק (אפשר בצד השני של המבחן) את כל הדברים הללו.
ה. שימו לב, במהלך הכתיבה אתם תזכרו בחומר המבחן.
• 'בלאק אאוט' - הוא מחסום דמיוני, קיר מחשבתי, שנעמד בין החומר שלמדתם לבין טופס הבחינה, הסרתו מעלה מחדש את כל חומר הבחינה לכדי כתיבה. בכדי להעלות את החומר - להוריד את הקיר - צריך לחשוב על משהו אחר, כל דבר שגרתי, שגרה = רוגע. נסו זאת, זה בטח לא יזיק, זה אפילו יועיל.
יום לפני הבחינה
בערב שלפני הבחינה - הכנה פיזית:
הכינו בגדים בהתאם לטמפרטורה הצפויה בחדר הבחינה (האם יש מזגן או חימום?). הכינו קלמר בחינה ובו: שעון, עטים, עפרונות, חודים, מחדד, מחק, מרקר, דפי טיוטה, הכינו צ'ופרים – שתייה ממותקת, מסטיק או שוקולד.
הכנה פסיכולוגית - היזכרו בהצלחות קודמות, היזכרו כמה למדתם לבחינה. אל תחשבו על תלמידים אחרים.
דמיינו את עצמכם בבחינה. דמיינו, עצמכם עוברים על השאלות, יודעים את התשובות, עונים, מסמנים ומגישים.
שנו טוב בלילה - אל תדחפו עוד חומר לפני השינה זה מלחיץ, מעורר ומונע רגיעה לה אתם זקוקים. עשו מקלחת מרגיעה, הקשיבו למוסיקה, צפו בטלוויזיה.
יום הבחינה
בבחינה עצמה - הקציבו מספיק זמן בבוקר. - התעלמו מתלמידים מתקשים ומאלה שיודעים הכל, אם קשה להתעלם שמעו מוסיקה.
איך פותרים מבחן? - קראו את הוראות הבחינה היטב.
סרקו את הבחינה - כמה שאלות, חלוקה פנימית מה יותר קל ומה יותר קשה.
תכנית פעולה - תכננו זמן עבור כל חלק וכל שאלה. יותר זמן לשאלות עם ניקוד גבוה יותר. התחילו עם השאלות הקשות. כמה זמן נשאר לכם וחלקו אותו למספר השאלות שנותרו. השאירו לסוף כ- 10 דקות. בדקו את שעונכם כל הזמן.
קראו את השאלות היטב - אם יש דוגמא עברו עליה. אם יש מילה שאינכם מבינים – בקשו עזרה מהמורה. סמנו במרקר מלות מפתח.
הכינו ראשי פרקים - כדאי לעשות זאת בדף האחורי של הבחינה, גם אם יודעים הכל. גם אם אתם מפחדים לשכוח דברים.
ניחוש טוב - הקיפו שאלות קשות בעיגול וחזרו אליהן רק לאחר שסיימתם את השאלות האחרות. נחשו רק אם אין ברירה.
אל תחפזו - קראו שוב את ההנחיות של המבחן כדי לוודא שמילאתם הכל. קראו שוב את השאלות כדי לוודא שהבנתם אותן וודאו שעניתם על כל השאלות נכון.
