| הבייביסיטר של המאה ה-21 |
 |
ילדים היום נחשפים יותר מתמיד לתכנים רבים באינטרנט (ובטלוויזיה), לפעמים תכנים אלה אינם מתאימים לגילם ולפעמים כן. הויכוח לגבי השפעת החשיפה של אמצעי התקשורת על ילדים הוא אדיר.
המצדדים מציגים מחקרים המראים את התרומה על התפתחות הילדים: הרחבת הידע, העשרת אוצר מילים, שיפור תפיסה חזותית, פיתוח יכולת חשיבה ושכלול יכולות רגשיות.
המתנגדים מציגים מחקרים המראים את הפגיעה על התפתחות הילדים: יחסים חברתיים, מיומנויות תקשורת, התפתחות מוטורית, נזק בלתי הפיך למוח.
לסיפור המלא |
|
יאיר פרבי
17/02/2010, 08:00
|
| הטוקבק כראי של חברה מוסרית |
 |
בויכוחים הנמשכים אודות לגיטימיות הטוקבקים, כמו גם תופעות דומות אחרות הדומות לטוקבק ברשת האינטרנט, יש להכניס גם ממד של אתיקה אישית ומוסר חברתי, גם אם, כפי שנראה, לא ניתן לנמק זאת בנימוקים רציונאליים של כדאיות או סיבה ותוצאה.
הבערות, הצדקנות, ההיתממות והחמדנות הכרוכים בשימור תרבות הטוקבקים כפי שהיא היום: מתן זכות תגובה לכל אחד ללא זהות, ללא (כמעט) שיקול דעת של עורך, מעצימים פני חברה ההופכת יותר ויותר ללא מוסרית, כאשר הטוקבקים כמשל, הם מראה טובה לכך.
לסיפור המלא |
|
דר' אברום רותם
27/07/2008, 17:03
|
| בית הספר בעידן הידע |
 |
כתבה העוסקת במהותו של בית הספר ובחשיבותו - אם בכלל - בפתחה של המאה העשרים ואחת. מובאים כאן תמצית דבריו של דר' סטיבן וולק מרצה באוניברסיטה בניו יורק. בדבריו מובאת ביקורת חריפה כנגד מערכת החינוך האמריקאית.
לסיפור המלא |
|
דר' יפעת קוליקנט
12/03/2008, 16:20
|
| מורה טוב - שביתה מתוקשבת |
 |
בעשרה באוקטובר 2007 הכריז "ארגון המורים העל יסודי" על שביתה ללא הגבלת זמן. היתה זו שביתת המורים הארוכה ביותר בתולדות מדינת ישראל. זאת לאחר שבמהלך שנת הלימודים תשס"ז ניסו חברי הארגון להגיע להסדר כלשהו עם משרדי האוצר והחינוך תוך הפעלת עיצומים והשבתה חלקית של המערכת.
לסיפור המלא |
|
יאיר פרבי
09/12/2007, 14:15
|
|
|
|
|
|
|
|
|
